In diesem Projekt geht es in erster Linie um Literatur, um kreatives Schreiben, aber auch um kreatives Erfinden von Geschichten. Der Schwerpunkt liegt auf eigenen Geschichten, es werden keine Geschichten aus den Medienbereichen wie TV oder PC kopiert und verarbeitet.
So versucht der Kursleiter zu Beginn, gerade die eigenen Geschichten aus den Kindern hervorzulocken und ihnen einen Weg zu zeigen, wie sie ihre eigene Kreativität entdecken können.
In der zweiten Phase kommt der Audio-Bereich dazu. Die Geschichten werden vorgetragen, mit Geräuschen versehen. Wenn es möglich ist, werden aus einigen Geschichten ganze Hörspiele, an denen viele Kinder beteiligt sein können. Da die Technik im Audio-Bereich auf jedem PC gut zu handhaben ist und auch die Aufnahmetechnik wenig Aufwand verursacht, entstehen qualitativ gute Hörgeschichten, die in einer öffentlichen Präsentation vorgespielt werden.