Unser blauer Planet ist zu zwei Dritteln von Wasser bedeckt. Im Meer entstand das erste Leben, Blaualgen setzen durch Photosynthese Millionen Jahre Sauerstoff aus dem Wasser frei, bis es Luft zum Atmen gab und Leben auch an Land entstehen konnte. Wir schauen dazu Kindersachbücher an, lernen die sieben Weltmeere kennen, tauchen in die tiefste Tiefsee, sehen geheimnisvolle Unterwasserlandschaften mit monsterartigen Leuchtgeschöpfen, Krebsen, Kraken.
Im lichtdurchfluteten Meer, in Korallenriffen leben bunte Fische, Haie, Säugetiere (Wale, Delfine), Muscheln, Quallen, Schildkröten, Oktopusse. Wir malen unsere Lieblingsmeereswesen u. gestalten eine Tiefsee-Collage, basteln aus Kartons ein Aquarium mit Korallen, Muscheln, Fischen.
Doch die Meere u. ihre Bewohner sind bedroht, Plastikmüll, Chemikalien etc verschmutzen die Meere. Wir schauen das NABU-Buch „So viel Müll“ an u. lernen das Wattenmeer der Nordsee mit "Robin, ein kleiner Seehund räumt auf kennen! Wir helfen ihm, denn auch rund um die Schule gibt es Müll, den wir aufsammeln. Alle machen mit! Wir malen mit Jaxxonkreide Robben, darüber pinseln wir blaue Wasserfarbe, die abperlt, kleben Muscheln auf. Wir malen ein Müllsammler-Plakat, kleben (sauberen) Plastikmüll dazu u. hängen es in der OGS auf.
Dann überlegen wir, wie Plastik vermieden werden kann. Z.B benutzen wir Seife statt Duschgel aus der Plastikflasche etc. Wir raspeln Seifenreste, pressen sie in Förmchen, verzieren sie mit Lavendelblüten.
Das Meer hat immer zu Märchen angeregt. Wir lernen die kleine Meerjungfrau von Andersen kennen, die bei Disney zu Arielle wurde. Wir malen Meereshexen, Meerjungfrauen, den griech Meeresgott Poseidon, upcyclen ein phantast. Meeresschloss. Wir gestalten eine Postkarte, die wir aufklappen können. Heraus springt ein besonderes Meereswesen.
Die Bilderbuch-Klassiker Swimmy, Fisch ist Fisch, Regenbogenfisch bieten Anlass zu Gesprächen über Freundschaft u. Zusammenhalt. Wir malen Fantasy-Fische mit glitzernden Schuppen, die wir miteinander teilen.
Mit Vaiana (Kinderbuch) reisen wir im Frühling in die Südsee. Sie zeigt uns, wie wir mehr Respekt vor der Natur bekommen. Wir gestalten aus Fimo ein eigenes Meeres-Herz, malen Südsee-Meeresgötter und collagieren/malen eine paradiesische Insel, essen Südseefrüchte und schreiben eine Flaschenpost an unsere Freunde.
Zum Schluss schreiben wir im Team eine eigene Meeres-Story, malen dazu Bilder. Wir kopieren Text und Bilder und binden es für alle in ein Buch mit buntem Cover.