Das Projekt dreht sich um das Theaterstück „Wer küsst den Frosch?“ von Erwin Moser. Neben Übungen zum Theaterspiel bildet die Gestaltung des Bühnenbildes einen großen Schwerpunkt des Projekts. Darüber hinaus sollen auch einige Requisiten plastisch gestaltet werden. Das Arbeiten mit Fingermalfarben soll bei gehemmten SchülerInnen psychische Hemmungen aufheben und bei aggressiven Kindern psychische Anspannungen lösen.