Projekt zur ästhetischen Bildung durch Theaterarbeit zu den Themenschwerpunkten Mobbing versus Freundschaft.

Drei Phasen:
I: Einführung in das Theaterspielen:
Ausgangspunkt sind Menschen, die miteinander Theater spielen wollen

II: Thematische Einbindung/ Erarbeitung eines gemeinsamen Zieles
Thema Mobbing versus Freundschaft war sehr wichtig für die Schüler, sodass der Wunsch entstand, dieses als übergreifendes Thema für ein Schulprojekt zu wählen. Schüler erarbeiten dabei die Textvorlage sowie das Bühnenbild

III: Konkretisierung /Umsetzung
Angefertigtes Material (Texte, Requisiten, Bühnenbild) dient der Erarbeitung der einzelnen Szenen. Die Arbeit an der Schauspielrolle wird mit gezielten Übungen vorangetrieben und letztlich zu einer Aufführung gebracht. Die Lebenswelt wird theatralisch gespiegelt.


Projektziele:
- Entdeckung der Ausdrucksfähigkeit
- Konzentration auf die Körperwahrnehmung
- Verwirklichung von relevanten Themen des Alltags in kreativer Verarbeitung

Kompetenzerweiterung:
- Förderung der Offenheit und des Vorstellungsvermögens
- Weiterentwicklung der Empfindsamkeit
- persönliche Entwicklung, Selbstvertrauen und Kreativität fördern