In vier Intensiv-Wochen soll jeweils einer Gruppe in einem theaterpädagogischen Projekt die Möglichkeit gegeben werden, gemeinsam mit Hilfe der Anleitung und der Methode des Improvisationstheaters im Rahmen von Proben und der Inszenierung einer Spielgeschichte die eigenen Spielfähigkeiten und den Ausdruck zu erproben.
In einem vorbereiteten, flexiblen Spiel- und Begegnungs-Raum erfahren die Sus die
Grundlagen des Theaters, des Schauspiels und des Storytellings in der Gruppe. Spiele, Übungen und Methoden wenden sich übergreifend an Sprache, Intellekt, Sinne,
Emotionen, Körperlichkeit, usw. sowie dynamische kooperative und kommunikative Handlungsfertigkeiten, die die ganze Bildung der Teilnehmenden betreffen. Im Mittelpunkt steht das Schöpfen und unterhaltsame Spielen eigener individualisierter Figuren, Szenen und Stories. Besonders für die Sus an der Alfred-Delp-Schule mit dem
Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung kommt dieses Angebot den individuellen Bedarfen der Kinder entgegen. Jeder kann sich mit seinen vorhandenen Kompetenzen entsprechend einbringen. Gleichzeitig wird das Gemeinschaftsgefühl der Gruppe gestärkt und die Kreativität gefördert.
Thematisch setzt "Rettung kommt! - Geschichten voller Held*innen" bei den Prämissen der klassischen Heldenreise, Problem und Hilfe an. In der inhaltlichen Gestaltung schaut das Projekt in die Lebenswelten und auf die Potenziale der Projektteilnehmenden und macht sich zum Ziel, sowohl die individuellen als auch die gemeinsamen Bilder,
Perspektiven und Sichtweisen zu beleuchten und diese kooperativ in kunstvolle Formen zu bringen. Dementsprechend können die Wahrnehmungen von "Helden" aus der Sicht kognitiv beeinträchtigter Sus produktiv in den Entwicklungsprozess mit einfließen. improvisiertes Theater als Kunst und Methode ist geprägt durch Adaptivität und Kreativität sowie demokratische und prosoziale Grundformen des inklusiven
Miteinanders. Wertschätzung, Partizipation und gemeinsame Gestaltung der Wirklichkeit stehen hier im Vordergrund. Das kooperative Zusammenspiel im Ensemble kann als Erprobung für den Alltag gelten und stärkt die sozialen Kompetenzen der Sus in besonderem Maße.