In der ersten Phase liegt der Schwerpunkt auf der Vorbereitung des Körpers. Die Kinder lernen mit Spaß, Abwechslung, Fantasie und verbessern dadurch ihre Geschicklichkeit, die Haltung des Körpers und die Raumwahrnehmung. Das Training dehnt, kräftigt den Körper, verbessert die motorische Entwicklung des Kindes und fördert damit die Gesamtentwicklung und das Selbstvertrauen des Kindes. Koordinationsübungen und Übungen für eine korrekte Beinstellung und Wirbelsäulen-Aufrichtung werden spielerisch vermittelt.
In der zweiten Phase werden einzelne Elemente der Kommunikation und Körpersprache erarbeitet wie u.a. Raum, Intensität, Konzentration, Tempo, Kraft und innere Motivation.
Der Unterricht ist so gestaltet, dass jedes Kind die Möglichkeit hat, sich nach seinen eigenen Fähigkeiten zu entwickeln und selber kreativ zu sein.
Das Kind lernt:
- unterschiedliche Bewegungsqualitäten und unterschiedliche Körperspannungen zu erkennen und benutzen,
- sich auf unterschiedlichen Raumebenen zu bewegen,
- Formen unterschiedlichen Charakters mit dem Körper einzunehmen,
- Formen zu zweit,
- eine bewusste Nutzung des Raumes,
- den Raum zu gestalten (u.a. Formationen im Raum),
- Umgang mit der Musik und Rhythmus,
- mit konkreten und abstrakten Bilder zu arbeiten,
- Situationen und Gefühle zu interpretieren,
- die Reflexion der Umgebung,
- die Stärkung der inneren Motivation (Subtext), die der Bewegung zugrunde liegt und den Bewegungen einen spezifischen Charakter verleiht, der sie in ausdrucksstarken Tanz verwandelt.
Laura Delfino hat im Laufe ihrer Tätigkeiten als Choreographin, als Tänzerin und choreographischer Assistentin, auf der Basis der Methode ihrer Lehrerin Anna Sagna, die Technik der „geleiteten Improvisation“ entwickelt. Diese verdeutlicht die technischen und kommunikativen Elemente, die für eine gelungene Improvisation hilfreich sind und ist ein hervorragendes Werkzeug für die Improvisation im Tanz.
Positive Folgen sind: eine bessere Konzentration, verbesserte Wahrnehmung, eine gesteigerte Merkfähigkeit, mehr Sicherheit im Handeln, Respekt für die Unterschiedlichkeiten, Spaß, Kreativität und Zufriedenheit.