Wir möchten dieses Projekt sehr gerne in dem Schuljahr 2021/22 noch einmal anbieten, da es im aktuellen Schuljahr "coronabedingt" leider bisher nicht vollständig bzw. gar nicht durchgeführt werden konnte.

Der Einstieg in das Projekt erfolgt spielerisch und experimentell über das Drucken von Naturmaterialien.
Die Kinder können mit Kartoffeln, Äpfeln, Blättern etc. drucken. Sie machen sinnlich-ästhetische Erfahrungen mit den Farben und den unterschiedlichen Materialien. Beim Drucken entstehen Strukturen und Formen, die die Fantasie der Kinder anregen und sie zu Bildideen bringen können.

In der AG lernen die Kinder die Technik des Linoldrucks.
Der Linoldruck ist eine Hochdrucktechnik in der Druckgrafik, der heute noch künstlerisch angewendet wird. Er eignet sich vor allem zur Gestaltung kraftvoller Bilder mit ausgeprägten Strukturen und klar differenzierter Farbgebung.

Sie lernen den Umgang mit dem "Spiegelbild". mit dem Linol-Werkzeug, dem Material Linolplatte, den Druckfarben und dem Druckvorgang.
Darüber hinaus setzen sie sich auch mit den Positiv-Negativ-Formen auseinander. Jedes Kind setzt seine Bildideen in druckbare Bilder um, die anschließend vervielfältigt werden können.

In der AG können die Kinder nach dem experimentellen Einstieg im zweiten Teil ihre eigenen Bildideen als Druckgrafiken umsetzen. Im dritten Teil stelle ich den Kindern eine Auswahl kurzer kindgerechter, fantasieanregender Reime eines Kinderbuchautors vor. Diesmal können die Kinder, inspiriert von den Texten, Bildideen entwickeln. - Lesen erzeugt Fantasie.

Zwischendurch bespreche ich die Druckgrafiken mit den Kindern in Hinblick auf Größe, Form und Farbe, um ihre Wahrnehmung zu sensibilisieren.

Zum Projektabschluss organisiere ich für alle AG-Teilnehmer einen Besuch mit Museumspädagogik in Museum Wilhelm Morgner, der für sie einen Bezug zu den "KünstlerInnen" herstellt und eine Bereicherung sein wird.