- Erlebniswelt/Institution Museum erfahren, sich gestaltungspraktisch und musikalisch erproben
- Entdecken neuer Formate im künstlerisch-ästhetischen Bereich; veränderte Methode der Rezeption über die praktische Beschäftigung
- Aufbrechen traditioneller Sehgewohnheiten
- der musikl. Schwerpunkt liegt auf dem Erzeugen von Klangbildern, der musikl. Umsetzung von visuell Wahgenommenem
- Zutrauen zu der eigenen künstl. Tätigkeit bekommen


Übungs- und Methodenkatalog (Auswahl):

- "Ich sehe was, was du nicht siehst" / mündlich-praktisch; Detail aus Bildern entdecken und malen, evtl. von anderen suchen lassen
- Farben erinnern - Farben mischen
- Farben klingen - zu Farben Töne suchen
- Klangräume gestalten
- Klanginstrumente bauen und Bilder "zum Klingen bringen"
- Materialbilder gestalten - Originale nachgestalten/umgestalten
- Ein lebendiges Bild spielen
- Bodypercussion
- Musik malen
- Video drehen um künstl. und musikl. Komponenten zu zeigen