Tempo, Stress, und Hektik nehmen in unserer Gesellschaft immer mehr zu und wer nicht mithalten kann, der steht oft alleine da. Die Vorlage dieses Projekt bietet ein Bilderbuch mit dem oben genannten Titel, das sich mit diesem Thema beschäftigt. Es soll Inspirationsquellen sein und den Kindern als "BewegGrund" dienen, sich mit der Thematik zu befassen und kreative Lösungen zu erarbeiten.
Die Kinder erarbeiten gemeinsam mit der Künstlerin Tänze zum Thema, die dann in das Musical "Willi Weile sehr in Eile" einfließen werden.
Durch Musik und Rhythmus soll das Bewegungsrepertoire der Kinder erweitert und gestärkt werden.
"Lernen ist Erfahren, alles andere ist Information" -A. Einstein. Mit diesem Augenmerk wird die Künstlerin die Kinder dabei unterstützen, sich über Bewegung -und Tanz im Speziellen- individuell und als Einheit mit anderen ausdrücken zu können, um so, über das direkte Erfahren, neue "DenkWege" zu gehen.
Bewegung im Körper erzeugt Bewegung im Gehirn -das belegen zahlreiche Studien der letzen Jahre aus der Hirnforschung (siehe G. Hüter/Neurobiologie).
So kann Bewegung in allen Lebensbereichen geschehen.
Neben klassischen Tanzübungen (Aufwärmen, Diagonalen u.ä.) lernen die Kinder Kontakt- und Spiegelübungen kennen, um das Bewegungsrepertoire der Schüler zu erweitern. Ebenso werden Improvisation zur Musik (Moderne Klassik, Klassik, Pop, Rock, u.v.a.), zu Geräuschen und Rhythmus-Spielen sowie Phantasiereisen Teil der Projektarbeit sein, um die Konzentration und Phantasie zu fördern. Das Lernen einer vorgegebenen Choreographie, deren Inhalt sich so spielerischer transportiert, lässt auch immer Freiraum für die Ideen der Kinder, die bei den Improvisationen entstehen.