Architektur umgibt uns in vielfältiger Gestalt. Jeden Tag bewegen wir uns in privaten und öffentlichen Gebäuden, in Innen- und Außenräumen. Meist unbemerkt beeinflussen Licht, Farbe, Material und Proportion unser Empfinden und unsere Stimmungen. So kann uns Architektur, der gestaltete Raum, glücklich oder traurig machen, überraschen oder ängstigen, heilen oder krankmachen.
Das Projekt zielt darauf, die individuelle Raumwahrnehmung der Kinder zu stärken.
Sie werden ermutigt eigene raumplanerische Ideen zu entwickeln und sich dadurch zu entfalten. Spielbetontes Bauen steht im Vordergrund, wenn die Kinder Bauen als aktiven Prozess der Umweltveränderung kennen lernen. Sie begreifen, dass Gebäude Lebensraum schaffen, der uns im Idealfall Heimat geben kann.
So wie sich Worte und Sätze aus einzelnen Buchstaben zusammensetzen, besteht auch die gebaute Welt aus verschiedenen einfachen Bauformen.
Um der Vision einer "Utopia", einer fantastischen (T)Raumstadt, Gestalt geben zu können, benötigen die Kinder daher ein Grundwissen über die Sprache der Architektur.
In einer Zeitreise richten sie den Blick zunächst auf die Geschichte der Baukunst.
Die Reise beginnt, als dunkle Höhlen und einfache Zelte den Menschen Schutz vor Natur und Feinden boten. Durch Bauen von einfaches Hütten mit Kartons und Decken wird der Schutzaspekt für die Kinder fühlbar und nachvollziehbar. Während des Projektes wird in einzelnen Entdeckungsphasen durch genaues Betrachten von verschiedenen Bauformen die Wahrnehmung geschärft, in anschließenden Gestaltungsphasen wird die Kreativität, das eigene schöpferische Tun, in Zeichnung, Collage oder Modellbau gefördert.