In diesem Projekt geht es um die Entdeckung der Ursprünge der menschlichen Kultur. Ausgangspunkt für unsere Zeitreise ist ein virtueller Rundgang durch die Höhlen von Lascaux. Die SchülerInnen lernen die Lebensbedingungen der Steinzeitmenschen kennen und versuchen diese praktisch nachzuempfinden. Ein Prozess der Sensibilisierung für ungewohnte Lebensformen wird in Gang gesetzt. Er fordert die Kinder unter anderem dazu heraus, eine Bildsprache zu entwickeln, die von allen gelesen werden kann. Sie lernen ganz archaisch die Grundlagen der Farbherstellung unter Einsatz von Erde, Asche, Gewürzen etc. Die Kinder bauen eine Höhle und gestalten deren Wände mit Bildzeichen. Holz aus dem nahe liegenden Wald dient der Herstellung von Werkzeugen und Skulpturen. Mit Lehm werden Gefäße und Schmuck hergestellt.
Durch den Vergleich mit ihrem eigenen Leben beginnen die Kinder Alltagsgegebenheiten zu hinterfragen, ein Verständnis dafür zu entwickeln, dass ihre Gegenwart aus der Vergangenheit entstanden ist und sie selbst zur Gestaltung der Zukunft beitragen.