Mit dem Thema „Zauberhand und Lichterglanz“ wird den SchülerInnen Tanz und Bewegung mithilfe von besonderen Utensilien näher gebracht – nämlich mit Schwarzlicht. Die Kinder stellen sich dabei Fragen wie: Was kann alles bei Schwarzlicht leuchten? Wie kann es leuchten? Was brauchen wir dazu?
Nach dem gemeinsamen Erarbeiten einiger „Spielregeln“, wie man sich innerhalb der Gruppe im Dunkeln verhält, werden die SchülerInnen bald feststellen, was sie für zauberhafte optische Wunder vollbringen können. Mithilfe von weißen Handschuhen und anderen weißen und schwarzen Accessoires werden die SchülerInnen dann spielerisch an das Thema herangeführt. Das Ausprobieren in Klein- du Großgruppen lassen Tänze, kleine Tanzgeschichten und viele Spiele entstehen. Durch den Einsatz von fluoreszierenden Farben auf Papier entstehen Bilder, die bei den SchülerInnen die Kreativität fördern und letztlich als Bühnendekoration einsetzbar sind.
Die SchülerInnen erleben sich in diesem Projekt als kreative Zauber-Tanz-Künstler und werden frei von leistungsbezogenen Kriterien an das Thema herangeführt. Neben dem Selbstwertgefühl und Selbstbewusstsein werden noch viele weitere wichtige Komponenten innerhalb der ganzheitlichen Entwicklung mit diesem Projekt gefördert (motorische Fähigkeiten, soziale Komponenten, Körperbewusstsein und Kognition).
Am Ende des Projekts steht eine Aufführung mit eigener Bühnendekoration.