Es soll mit einer oder zwei Schülergruppen an je einem gemeinsamen Projekt gearbeitet werden. Dabei könnten eventuell auch zwei inhaltlich ähnliche, aber äußerlich sehr unterschiedliche Projekte umgesetzt werden. Die in diesem Projekt entstandenen Kunstwerke sollen den Eingangsbereich der Schule schmücken. Die Schüler können bei diesem Projekt erkennen, dass es möglich ist, auch vielfältige, individuelle Einzelansichten mit persönlichem Gestaltungsfreiraum zu einem wunderbaren neuen, großen Gesamtkunstwerk zusammen zu fügen.