Die Schülerinnen und Schüler (im Folgenden: "SuS" genannt) werden einer Gruppe von max. jeweils 8 Schüler:innen farbenfrohe und lebensbejahende Einzelmosaike aus bunten Fliesen und Glassteinen herstellen. Die Sus sind frei in der Themen- und Motivwahl, damit sie sich von Anfang an mit dem von ihnen ausgesuchten Thema identifizieren können. Am Anfang des Kurses setzen sich die Sus mit Farbe & Form auseinander. Im Anschluss daran entwerfen sie ihre Motive selbst und setzen diese dann handwerklich unter fachlicher Anleitung jeweils in einem Einzelmosaik um.
Um auch ihre Fähigkeiten im sozialen Bereich zu fördern, wird im Anschluss an die Einzelarbeit noch das Arbeiten in der Gemeinschaft gefördert. Die über Tage/Wochen gewachsenen Mosaike sollen in Verbindung gebracht werden. Die Sus werden lernen, sich als Team begreifen zu müssen, Ihre Ideen in Einklang zu bringen, sich gegenseitig zu helfen, um gemeinsam und miteinander das Gemeinschaftsmosaik zu verwirklichen. Gerade in den letzten zwei Jahren litten die Sus gravierend unter den Folgen der Pandemie. Mit diesem Projekt kann dazu beigetragen werden, die Sozialkompetenzen der Sus wieder zu stärken, ihnen das Gefühl zurückgeben, Teil einer großen Gemeinschaft zu sein und auch wieder ein Werteempfinden zu entwickeln.
In der heutigen digitalen Welt und besonders in dem sozialen Umfeld unserer Schulen kommen die wichtigen Erfahrungen, im Umgang mit Kunst bzw. mit eigenen Händen gestalterisch tätig zu sein, oftmals zu kurz. Ebenso erlangen sie über die Arbeit an Mosaiken den Zugang zum Handwerk, was richtungsweisend für ihre Zukunft sein kann.
Das Arbeiten mit Ideen und inneren Bildern, das Verarbeiten von persönlichen Problemen und Betroffenheiten im Schaffensprozess, das Finden des eigenen künstlerischen Ausdrucks von Gefühlen, Träumen, Visionen und Assoziationen stärkt ungemein das Selbstwertgefühl jedes einzelnen Teilnehmers. Auch das handwerkliche Arbeiten sowie die Auseinandersetzung mit Farbe und Gestaltung haben eine Wirkung auf unsere Psyche und unseren Körper.