In diesem Projekt lernen die SchülerInnen eigene Trickfilme zu produzieren.

Zunächst:
Einführung in das Thema; Betrachtung versch. Trick-Techniken, Übungen mit Kameras und Computer, Übungen zu Stop-Motion Technik, Live-Animation (Pixilation) mit Personen und Gegenständen

Information und Übungen zur Kamera-Perspektive, Kamera-Einstellungen, Schnitt-Techniken

Übungen zu Trick-Techniken mit verschiedenen Materialien: Papier, Legetrick, Knete, Schattenriss, Puppentrick, Lego, Stop Motion, Sand, Farbe

Übungen zu Kamerafahrten, Beleuchtung und Ton

Im Anschluss an die einführenden Übungen werden in Film-Teams Ideen zum eigenen Film gesammelt, Exposes geschrieben, Mini-Drehbücher und Mini-Storyboards erstellt

Darauf folgt: die Szenenplanung und Kulissenbau, Drehen der Szenen, Übertragung der Einzelbilder auf den Computer und Zusammenrechnen der Animationssequenzen, Schnitt, Vertonung.

Abschlusspräsentation in der Schule.