In dem Projekt wird gemeinsam mit den SuS im Außenbereich der Schule eine Skulptur aus Naturmaterialien geschaffen. Kreativität, Gemeinschaft und Verbundenheit mit der Schule werden gefördert. Im Rahmen der Projektentwicklung setzen die jungen Schülerinnen sich mit dem Übergang vom Mädchen zur Frau auseinander.

In der ersten Unterrichtseinheit entstehen kleine Flechtwerke in verschiedenen Techniken mit verschiedenen Naturmaterialien. So soll ein Einblick in das alte Handwerk des Korbflechtens gewonnen werden. Parallel dazu werden flechtbare Pflanzen gesucht, bestimmt und ausprobiert.

Die unterschiedlichen Techniken und Flechtmaterialien sollen die Neugierde und die Kreativität der Schülerinnen wecken und fördern.

Nach der Einführung in das „Urhandwerk“ wird ein gemeinsames Flechtprojekt entwickelt. Das Thema ist dabei der Übergang vom Mädchen zur Frau. Die Schülerinnen entwickeln im Hinblick auf ihre Entwicklung und ihre Position im Lebensrad gemeinsam ein Symbol/ einen Ausdruck, der flechterisch umgesetzt wird. Dieses Flechtwerk soll über Wochen wachsen und sich verändern. Begleitet wird es durch Gespräche und einem Erkunden der Gefühle.

Zum Abschluss wird das gemeinsam Erschaffene gefeiert.