Upcycling und DIY (Do it yourself) sind aktuelle Gegenbewegungen zu industriell vorgefertigten und kommerziell verkauften Produkten. Beim Upcycling werden Abfall-Produkte, nutzlose Stoffe, vorhandene Materialien stofflich aufgewertet, in neuwertige Produkte umgewandelt und so wiederverwertet. Mit DIY erlebt der Do-it-yourself-Gedanke der 60er und 70er Jahre einen Neuaufschwung – heutzutage sind Spaß, Kreativität oder finanzielle Gründe der Anlass, Dinge selber zu fertigen. Aus künstlerischer Sicht finden sich darin die Gestaltung von Collagen und Assemblagen mit Papieren und Gegenständen ebenso wieder wie die Verwendung des klassischen Objét trouvé oder dessen Erhebung zum Kunstobjekt im Ready-made. Innerhalb kreativer und künstlerischer Zusammenhänge die eigene Kraft als Triebfeder für Veränderungen zu sehen, Gemeinnützigkeit und Fair Trade, Nachhaltigkeit und Recycling praktisch zu erfahren sowie in der Gründung von Selbsthilfewerkstätten und AGs mögliche Perspektiven zu erhalten.

Zu Einstimmung und Sensibilisierung der Wahrnehmung dient ein reichhaltiger Fundus an Mini-Fundstücken, die zur Gestaltung phantastischer Insekten genutzt wird, gleichzeitig aber auch zu weiterer Sammlungstätigkeit anregt. Wir tragen gemeinsam wiederverwertbare Abfallmaterialien und nutzlose Dinge zusammen. Wir gestalten Schachteln, Kisten und Regale, sichten und ordnen darin unsere Sammlung an Materialien und Gegenständen und erkennen ihre ästhetischen Reize. Wir experimentieren mit ersten Ideen: Schmuck aus Kaffeekapseln oder Büchern, Badeteppiche aus Plastiktüten, Wandhängetaschen aus Tapetenresten, Geldbörsen, Vasen und Leuchten aus Tetrapacks, Schalen oder Uhren aus Langspielplatten, Taschen aus Schulwandkarten, Mosaiken aus Scherben, Rahmen- und Stuhlgestaltung aus Zeitschriftenbildern, Papiertüten aus Kalenderblättern, Tiere aus Flipflops... Wir flechten, kleben, nähen, reißen, schneiden, löten... - und erlernen grundlegende Fertigkeiten in der Ver- und Bearbeitung verschiedenster Werkstoffe und Materialien.

Als Ergebnisse können sich ausgefallene Schmuckstücke und Taschen, dekorative Kunstwerke und Einrichtungsgegenstände sehen lassen. Angestrebt wird eine Ausstellung Während der zweiten Projekthälfte in der Stadtbücherei, so dass weitere Anregungen, Ideen und Perspektiven aufgegriffen und umgesetzt werden können. Die SchülerInnen erfahren Anerkennung in ihrer Einzigartigkeit sowie als kompetente und bedeutsame Mitglieder einer Gemeinschaft. Damit verbunden sind Stärkung des Selbstwertgefühls und Selbstbewusstseins sowie das Gefühl von Zusammengehörigkeit. Bei Interesse können für das Internet Anleitungen erstellt und die Ergebnisse dokumentiert werden.