Dieses Projekt möchte möglichst viele SchülerInnen einbeziehen. Da die Schülerschaft der Hauptschule sehr heterogen ist, werden bei der Durchführung des Projekts die unterschiedlichen Bedürfnisse der verschiedenen Zielgruppen ausdrücklich berücksichtigt. Feinmotorische Tätigkeiten wie die Mosaikerstellung sollen genauso Teil des Projekts sein wie die Umgestaltung bestehender Elemente am Schulgebäude und die künstlerische Bearbeitung von Wandstücken. Die Vermittlung von handwerklichen Elementen in Verbindung mit Kunst geschieht ebenfalls über das Gestalten der Wände und die Arbeit mit verschiedenen Werkzeugen. Die einzelnen Projektgruppen setzen sich aus jahrgangsübergreifenden Lerngruppen zusammen und die Durchführung findet in enger Kooperation mit den Lehrkräften statt.
Starten soll das Projekt im Rahmen einer Projektwoche und dann im weiteren Verlauf des Schuljahres einmal pro Woche weitergeführt werden. Die Arbeiten der verschiedenen Projektgruppen greifen im Laufe des Projektes so ineinander, dass ein gesamtschulisches Projekt entsteht. Dieses besteht in der Gestaltung von Wandteilstücken mit Mosaik-, Mal- und Collagetechniken. Abschließend soll das Ergebnis im Rahmen einer Vernissage einer größeren Öffentlichkeit präsentiert werden.