Gestaltung der Klassentiere der Klassen zur Verschönerung des Innenhofs sowie zur besseren Identifikation für Schulneulinge

Im Rahmen des Projektes haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, unterschiedliche Materialerfahrungen im Umgang mit dem Werkstoff Ton und farbigen Lasuren zu machen, verschiedene Werkzeuge und Verbindungsmittel kennenzulernen, Flächen plastisch zu gestalten und Texturen zu entdecken. Durch die Gestaltung des Klassentieres im additiven Verfahren erleben sich die Kinder im künstlerischen Tun als Teil eines Ganzen. So trägt das Projekt dazu bei, Individualität und Vielfalt gleichermaßen erlebbar zu machen. Der Innenhof ist ein zentraler Ort im Schulgebäude, der vielfach für Schulveranstaltungen, wie z.B. für die Einschulungsfeier genutzt wird. Zu diesen Anlässen könnten die Klassentiere eine willkommene Orientierungshilfe (Treffpunkt, Sammelplatz etc.) darstellen.