Es wird in wechselnden Gruppen über das Jahr hindurch gearbeitet. Das Projekt orientiert sich in der gestaltung an den Bedürfnissen der Kinder. Die Kinder bekommen die Möglichkeit ihre vorstelltungen von einer Stadt zu entwicklen, die sie sich wünschen.
Die Architekturentwürfe zum Thema werden im Laufe des Projekts temprär in der Schule präsentiert; eventuell wird auch an einer ausgesuchten Stelle der Schule eine Stadt in Form eines Modells realisiert.

Dieses Modell kann allen Kindern der Schule zu Verfügung stehen und als Spielplatz genutz werden, so dass sich das Stadtbild auch wieder verändern kann.
Die Auswahl der Materialien wird im Vorfeld mit den Kindern besprochen.
Es kommen zum einen Ton, Gips, Pappmache und Farbe, aber auch MAterialien, die von den Kindern gesammelt werden, so wie Steine, Holz oder Alltagsgegenstände, zum Einsatz.
Die Kinder:
- lernen künstlerische/ handwerkliche Prozesse und Techniken lernen
- beschäftigen sich mit Proportionen
- werden refelktieren, diskutieren und entscheiden
- schulen ihr räumliches Sehen
- lernen verschiedene Materialen kennen