Was sind meine Träume, was waren meine Träume, wer waren unsere Helden, was sind meine Wünsche, und meine Vorbilder? Letztlich sind das die Fragen der Identität des Menschen. Das Projekt beschäftigt sich mit der Suche nach der eigenen Vergangenheit. Vergangenheit bedeutet Auseinandersetzung eigener Sehnsüchte und Wünsche. Beeinflusst wird die Selbstfindung zum Einen durch Vorbilder und zum Anderen durch Helden. In dem Projekt soll Standort im Hier und Jetzt bestimmt und ein Blick zurück in die Vergangenheit geworfen werden. Die „im Sand verlorenen und verborgenen Schätze" wieder ausfindig machen. Das innere Kind wieder hervorholen, erkennen und ausleben. Es bewegt innere Prozesse, die spielerisch mittels Tanztheater zum Ausdruck gebracht werden. Durch kreative Prozesse den Zugang zu dem "was ich jetzt bin" finden. Spielplatz und Ähnliches beschäftigt sich mit Mensch und Zeit. Selbstfindung und Identität bei Jugendlichen. Im Arbeitsprozess können sie sich kreativ entfalten und die Persönlichkeit jedes Einzelnen wird gefördert. Die SchülerInnen setzen sich mit Bewegung, Tanz und Raum, mit Sprache und Gesang auseinander. Musik sowie Literatur und Gedichte sollen diesen Prozess anregen und unterstützten. So entsteht zusammen mit den SchülerInnen das gesamte Konzept. Ziel des Projektes ist die tänzerische und theatralische Auseinandersetzung der Thematik. Das Tanztheater verhilft der Projektidee. Es wird in Tänzen und szenischen Handlungen dargestellt und als ganzheitliche Ausdrucksform umgesetzt.


Vorgehensweise: Vorstellung des Projektes anhand von Büchern, Bildern und medialen Mitteln. Auswahl der Themen. Eigene körperliche Erfahrungen mit Hilfe der Improvisation sammeln. Körpersprache als Form des Tanzes und der Bewegung verwenden unter-schiedliche Tanztechniken einsetzen (Ballett, Zeitgenössisch, Modern Jazz, Hip Hop) Theatralische Auseinandersetzung mit dem Thema. Thematische Umsetzung. Schaffung eines choreografischen und szenischen Konzeptes. Thematische Ausarbeitung der Choreographie. Proben. Öffentliche Präsentation/Aufführung.