Tanz als eine elementare Kunstform überschreitet alle Sprachbarrieren und lässt Kommunikation, Verständnis und Respekt zwischen den Menschen unterschiedlicher Herkunft entstehen. Die Etablierung von Tanzunterricht in der Grundschule kann einen wesentlichen Beitrag zur kulturell-künstlerischen Erziehung leisten.
Das vorgesehene Projekt in der Leverkusener Regenbogen Grundschule steht daher unter einem interkulturellen Motto und trägt den Titel: „So tanz‘ ich! - wie tanzt Du?“.
Es soll thematisch an das bereits im Schuljahr 2008/2009 erfolgreich durchgeführte Tanzprojekt angeknüpft werden. Der unterschiedliche kulturelle Hintergrund der Schüler verspricht auch für das kommende Schuljahr eine intensive Auseinandersetzung mit verschiedenen Tanzkulturen.
Im Projektverlauf sollen zum Einen traditionelle Tanzformen aus verschiedenen Ländern erarbeitet werden. Zum Anderen liegt der Schwerpunkt darauf, in einem kreativen Prozess die Individualität der Kinder und gleichzeitig ein verständnisvolles Miteinander zu fördern. Die Kinder sollen sich durch die Kunstform Tanz mit sich, als Individuum, und mit den anderen, im Gefüge einer Gruppe, auseinandersetzen.
Ängste überwinden, Gemeinsamkeiten herstellen, Tradition kennen, Respekt vor dem „Anderen“ - dies wird durch das Tanzprojekt nahezu unbewusst und unbemerkt, jedoch effektiv vermittelt.
Aufgrund der unmittelbaren Erfolgserlebnisse, die diese eigene kulturelle Erfahrung ermöglicht, können die Kinder eine Wertschätzung und ein Interesse entwickeln, an Bildung und Kultur aktiv teilhaben zu wollen.