Es soll ein Poetry Jam veranstaltet werden. Dies ist eine Art offene Bühne für schreibende Jugendliche. Dabei sollen die teilnehmenden SchülerInnen sowohl selbst schreibaktiv werden als auch die gesamte operative Arbeit übernehmen. Beide Kompetenzen – sowohl das kreative Schreiben als auch die operative Kulturarbeit werden durch Julian Gauda in zwei Einführungsworkshops vermittelt. Weiterführend sollen in mehreren Sitzungen drei Poetry Jams geplant und organisiert werden. Gleichzeitig soll ein Audio-Podcast entwickelt werden, der jede Veranstaltung aufzeichnet, welcher der Öffentlichkeit bereit gestellt wird.
Schritte:
1. Einführungsworkshop zum Thema Poetry Jam
2. Einführungsworkshop zum Thema Kulturarbeit
3. Workshop zur Vermittlung der Fähigkeiten für die Erstellung und Verbreitung von Podcast
4. Erster Jam, abends ca. 4 Stunden; nachfolgend 2 Treffen zur Reflexion, Erstellung und Verbreitung von Podcast und Vorbereitung des nächsten Jams.
5. Zweiter Jam mit nachfolgender Reflexion, Erstellung und Verbreitung von Podcast und Vorbereitung der nächsten Veranstaltung
6. Dritter Jam mit nachfolgender Abschlussreflexion

Zusammengefasste Ziele des Projekts: Die SchülerInnen lernen neue Fähigkeiten an sich kennen, die sie im normalen Schulalltag nicht kennen lernen würden, auf der anderen Seite machen sie wichtige Erfahrungen für eine eventuelle berufliche Zukunft im kulturellen Sektor.