Die Concordiaschule lässt sich mit Hilfe der Unicef zur Kinderrechteschule zertifizieren.
Schon jetzt stellt sich unser Schulleben um und wir lernen Kinderrechte immer mehr in unsere Arbeit zu integrieren und als Schule zu leben.

Im Schuljahr 2019/2020 ist das Projekt "Concordia kreativ" so auch spontan in eine andere Richtung gegangen. Kinder wurden nach ihren Ideen gefragt und das Projekt lief schon in die Richtung, dass wir anfingen uber Kinderrechte zu reden und diese kreativ umzusetzen. Wichtigstes Kinderrecht war hier Art. 31 :"Du hast das Recht auf Freizeit, zu spielen und dich kunstlerisch zu betätigen."

Wir wurden gerne auch im Schuljahr 2020/21 weitermachen und hier das Kinderecht Art.28/29 noch dazu nehmen:"Deine Bildung soll dir helfen, alle deine Talente und Fähigkeiten zu entwickeln. Bildungsziele sollen darauf gerichtet sein, die Persönlichkeit, die Begabung und die geistigen und körperlichen Fähigkeiten des Kindes voll zur
Entfaltung zu bringen."

Daher möchten wir Kindern den Zugang zur Kunst möglich machen und das Recht auf kunstlerische Entwicklung und Bildung vereinen. Es soll eine Reise durch die Kunstgeschichte werden, in der die Schuler die wichtigsten Epochen der Kunstgeschichte kennenlernen. Angefangen von der Höhlenmalerei uber den Impressionismus und Expressionismus, bis hin zur Pop Art.
Aus diesen Epochen beschäftigen wir uns jeweils mit einem oder mehreren Kunstlern und dessen Werken. Die Schuler erhalten sowohl Informationen, lernen aber auch die typischen Merkmale, Materialien und Techniken kennen, die diese Stilrichtung ausmachen. Des weiteren werden die Exponate betrachtet und unter den Gesichtspunkten, Darstellung-Farblehre-Bildaufbau und Technik, analysiert.

Die Schuler erschaffen eigene Kunstwerke und wir hoffen auf interessante Ausstellungen in Museen zu der Zeit, um den Schulern den Besuch eines Museums zu ermöglichen und das "Fachwissen" anzuwenden.