Das Projekt ist für einen Zeitraum von einem Schuljahr ausgelegt. Das Training umfasst zwei Schulstunden pro Woche und richtet sich an Jugendliche der sechsten Klasse. Im ersten Halbjahr wird mithilfe von zeitgenössischen Tanzelementen, Improvisationen und Tanztheater hauptsächlich an der Gruppenbildung und gegenseitigen Akzeptanz gearbeitet. Im zweiten Halbjahr wird dann das Thema „Leben im Regenwald“ in tänzerischer Form in der Gruppe erarbeitet. Dazu finden Ausdrucks- und Bewegungsformen des zeitgenössischen Tanzes, der Improvisation und des Tanztheater freie Anwendung. Beispielsweise erarbeiten die Jugendlichen selbständig Parolen für den Regenwald und stellen diese dann tänzerisch dar.

Zur praktischen Umsetzung sollen die Jugendlichen zunächst die Tierwelt des Regenwaldes tänzerisch durch frei Bewegungen darstellen, anschließend die Pflanzen- und Baumwelt sowie die die Bevölkerung und den Klimawandel. Dazu bekommen die Jugendlichen zu jedem Thema eine einleitende Erklärung. Die einzelnen Bewegungen, Interpretationen und Darstellungen bilden die Grundlage für die spätere Choreografie.

Am Ende des Projektes werden die verschiedenen Bewegungsformen der einzelnen Jugendlichen zu mehreren gemeinsamen Choreografien zusammengeführt. Den Abschluss bildet eine öffentliche Aufführung für Schüler, Eltern und Lehrer.