Wo schlägt das Herz einer Schule mit so vielen Events lauter und deutlicher als in der Aula? Mit den wieder kehrenden Veranstaltungen und Feierlichkeiten gibt sie dem Schuljahr Rhythmus und Rahmen – sie setzt Anfangs- und Endpunkte.
Zusammenhänge von Ereignis und Umgebung zu zeigen – Identität zu schaffen oder bewusst zu machen – ist die Idee, die sich wie ein roter Faden durch dieses Projekt zieht. Die SchülerInnen wählen formal die Installation selbst gebauter und den Wänden der Aula perfekt angepasster Leinwände als Gestaltungsuntergrund. Sie finden gemeinsam heraus: Was macht unsere Aula zu etwas Besonderem und wie bestimmt sie meinen Schulalltag? Aber auch: Wie kann ich selbst meine Aula prägen und mitgestalten? Zum Einsatz können hier alle Werkstoffe kommen, die in der bildenden Kunst üblich sind.