Je zwei Kinder erhalten einen großen Karton, in dem sie sitzen oder knien können. Sie gestalten die Kartonwände nach ihren eigenen Wünschen und Fantasien. Vielleicht schmücken sie die Wände mit alten Spieltieren, geliebten Seiten eines Kinderbuches, Fotos ihrer Idole, mit selbst gemalten Bildern etc. Alle TeilnehmerInnen besuchen sich in ihren „Wohnkartons“, tauschen sich über ihre Wandgestaltung aus und lernen einander auf diese Weise besser kennen und verstehen.
Parallel dazu bearbeiten die Kinder eine Grenzwand zwischen dem Schulhof und einem Nachbargrundstück. Die Wand soll letztlich so aussehen wie ein Wohnhaus mit Tür und vielen bunten Fenstern, aus denen z.T. Kinder heraus schauen. Die Fenster werden aus Mosaikfliesen gestaltet.
Das Projekt ermöglicht den Kindern, ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen, handwerkliche Geschicklichkeit zu erwerben, künstlerische Kreativität zu entfalten. Jedes Kind ist in der Gruppe der TeilnehmerInnen auf die anderen angewiesen und wird sich dementsprechend sensibel und sozial verhalten.