1. Sitzung
Zuerst wird den Schülern eine Einführung in die Technik des Actionpaintings und die unterschiedlichen Arbeitsweisen dieser Kunst gegeben (z.B. verschiedene unübliche Werkzeuge wie Pipetten, Bälle, Schwämme, etc. Farbverhalten, Techniken). Im nächsten Schritt gehen die Kinder in den dynamischen Prozess des Actionpainting über, der kunsttherapeutisch begleitet wird. Hauptziel ist es dabei, dass jeder Schüler, das für ihn wichtige Thema entdecken kann. Auf einem A3 Blatt soll ein Symbol oder eine Botschaft malerisch dargestellt und der Gruppe präsentiert werden.

2. Sitzung
Durch eine kunsttherapeutische Übung mit Ton wird das Thema Kommunikation und Teamwork bearbeitet. Hauptziel ist die eigene Wahrnehmung zwischen Individualität und Gruppe als Voraussetzung für die Gestaltung eines gemeinsamen Wandbildes, bestehend aus den individuell gefundenen Symbolen und Botschaften. Mit Hilfe der A3 Bilder der 1. Sitzung sollen die Schüler eine Collage erstellen, die als Vorlage des Wandbildes dient. Je nach Gruppenprozess ist es dabei ebenso möglich, ein ganz neues Bild entstehen zu lassen.

3. Sitzung
Die ausgewählte Wand wird vorbereitet (gesäubert, grundiert). Mit Hilfe eines Projektors/Beamers wird die Collage auf die Wand projiziert und auf die Fläche skizziert. Einführung in die Technik der Wandmalerei und Beginn der Umsetzung.

4. Sitzung
Fertigstellung des Wandbildes und abschließender Austausch in der Gruppe.