Die heutige Mode orientiert sich an schnelllebigen Trends, die einzig dazu gemacht wurden, um in möglichst kurzer Zeit möglichst viele Stückzahlen zu verkaufen. Dadurch überholen sich die Trends gegenseitig und heben ihre Wirkung gegenseitig auf, was zu einer gelangweilten Übersättigung führt. Haben Erwachsene diese Tendenzen längst erkannt, so sind Teenager, die sogenannten „Skippies“, eine begehrte Marketing-Zielgruppe, die man leicht manipulieren kann. Wer einem bestimmten Trend folgt, gehört dazu. War Mode früher ein Zeichen für individuelle Persönlichkeit, dient sie für Jugendliche heute oft nur zur Identifikation einer Gruppenzugehörigkeit und zum schnellen Konsum. Dabei machen sich die Jugendlichen in der Regel keine Gedanken über die Herkunft ihrer Mode. Hauptsache schnell und billig zu bekommen. Aber wie entsteht Mode überhaupt? Was bedeutet sie und wie entsteht ein Trend? Wer macht den Trend und was sind die die Einflüsse auf Modetrends?...
Um Mode als Wertschöpfung verstehen zu können, ist es wichtig, sich mit der Entstehung von Mode und Trend auseinanderzusetzen, diese zu analysieren und den Weg vom Entwurf über die Herstellung bis zum Verkauf im Laden kennenzulernen. Deshalb soll den SchülerInnen zunächst ein Einblick in die industrielle Fertigung des Wegwerfartikels „Mode“ geben und dann als Wertschöpfung einen eigenen fiktiven Modetrend erarbeiten. In einem Brainstorming zu einem Thema sollen zunächst Inspirationen gesammelt werden. Das kann eine Farbe sein, eine Pflanze, ein Wolkenbild am Himmel oder ein Computerbild, hier ist alles möglich. Dann sollen die SchülerInnen diese Inspiration völlig frei und unabhängig von gängigen Materialien in eigene originelle Entwürfe umsetzen und jeweils einen dieser Entwürfe anfertigen. Alle Arten von Materialien sind hierbei erlaubt und erwünscht. Ziel der Umsetzung einer eigenen Trendkollektion soll der Respekt vor der besonderen Wertschöpfung Mode als solche und auch vor der eigenen Wertschöpfung sein. Außerdem soll auch der Mut und das Selbstbewusstsein gestärkt werden, Kreationen zu tragen, die man selbst gestaltet hat.
Ziel ist eine eigene selbstchoreografierte Modenschau in der Schule.