Die Jugendlichen werden mit mir die Grundlagen des Tanzes sowohl im geschlossenen Raum (Aula) und auch im offenen Raum (öffentliche Plätze) kennenlernen. Wir werden der Frage nachgehen, woher Bewegung kommt, wie Tanz entsteht und was ein individueller Stil sein könnte. Ebenso arbeiten wir an dem Gespür für den Einfluss verschiedener Umgebungen auf das Empfinden eines Menschen. Die Schüler sollen polarisierende und assoziative Bewegungsformen entwickeln, die vorher nicht sichtbar waren. Sie entspringen aus einer inneren Auseinandersetzung der Jugendlichen. Es gilt, Bewegungen von Menschen zu erfassen, sie zuzuordnen und sie wieder im eigenen Bewegungsablauf zu zeigen.