Zu Beginn des Projektes sehen die Kinder einen Film über Andy Goldsworthy und seine Land-Art.
Durch diese Beispiele angeregt werden in der Umgebung der Schule geeignete Materialien gesammelt: Äste, Holzstücke, Blätter, Steine...
Die Kinder können sich in ihrer Fantasie vorstellen, wie sie die Materialien zusammenstellen, verändern, verfremden und in neue Anordnungen bringen können. Die Fantasien werden dann in die Tat umgesetzt. Es entstehen zum Beispiel Tier- und Menschenfiguren aus Weidenruten, Ammoniten aus Baumscheiben, schwimmende Objekte aus Ästen und Blättern, auch vergängliche Strukturen.
Alle Projektschritte werden fotografisch dokumentiert.
Am Ende des Projektes steht eine Ausstellung aller Kunstwerke und Fotodokumentationen.