In diesem Projekt befassen sich die Schülerinnen und Schüler künstlerisch mit der Lebens- und Vorstellungswelt von Jugendlichen und Mitmenschen.
Angesprochen sind jahrgangsübergreifend SchülerInnen des 7.-9. Jahrganges, die sich gerne kreativ ausdrücken und eine Bereitschaft zur Kommunikation in der Gruppe mitbringen.
Die konkreten Themen in diesem Projekt sollen in der Gruppe wachsen und gemeinsam entwickelt werden.
Mögliche Ansätze bieten Fragen wie: "Was kann ich gut: was können z.B. meine Großeltern gut" oder " was macht mich glücklich, macht das meinen Freund auch glücklich?" "was ist mein größter Traum, wovon träumen andere?"

Für eine ausdrucksstarke Gestaltung bedienen sich die SchülerInnen unter künstlerischer Anleitung verschiedener gestalterischer Techniken. Dabei experimentieren sie mit Drucktechniken wie der Monotypie.
Ebenso werden im Hoch- und Tiefdruckverfahren und mit dem Materialdruck experimentelle Grafiken angefertigt, die die SchülerInnen gegebenenfalls z.B. als Grußkarten Weitergestalten können.

Während des künstlerischen Schaffensprozesses werden die SchülerInnen angeleitet ihre eigenen Ideen mutig mit einfließen zu lassen. Dabei kann es und darf es auch vorkommen dass ein Werk dich mutiges Experimentieren misslingt das wird wiederum als Anreiz für einen kreativen Neuanfang genutzt:



Ziele des Projektes:
- verschiedene Blickwinkel auf die Lebenswelt Jugendlicher zu nehmen
- Zufriedenheit und Frust bei sich selber und Mitmenschen intensiver wahrnehmen
- ein harmonisches Miteinander fördern
- nachhaltig Vorurteile abbauen und dabei Mitmenschen in ihre Gefühlen achten
-Frust mit kreativen Arbeiten in positive Richtung zu lenken
- Fantasie und Kreativität durch schöpferisches Experimentieren fördern

Das Projekt findet wöchentlich im Kunstraum der Schule statt

Zum Abschluss gibt es eine Ausstellung/Fotodokumentation der Schülerarbeiten in der Schule und für jeden Teilnehmer eine Dokumentationsbroschüre des Projektes.