Mit unterschiedlichen Drucktechniken bringt jedes Kind "Spuren" und/ oder "Gegenständliches" auf Papier.
Dabei probieren die Schüler und Schülerinnen sich aus, erhalten aber auch zur persönlichen Weiterentwicklung Anleitungen zum Strukturieren und zur Formerfassung. Sie lernen den Druckvorgang zu begreifen, es werden aber auch allgemeine Fähigkeiten wie Wahrnehmung, Ausdauer und Feinmotorik gefördert.
In Reflexionsphasen würdigen die Kinder die Arbeiten anderer und bringen damit ihren Mitschülern und deren künstlerischem Handeln Wertschätzung entgegen, gleichzeitig erleben sie Bestätigung ihres eigenen Wirken. Damit werden - neben einer Förderung des künstlerischen Schaffens - das soziale Miteinander und das Selbstbild der SchülerInnen gestärkt.

Drucktechniken: Hochdruck: Kordeldruck, Kartondruck, Linoldruck (ergänzt evtl. durch den "verlorenen Schnitt"), Tiefdruck: Kaltnadelradierung mit Folien Da bei der Drucktechnik aus einer Vorlage mehrere Objekte erstellt werden können, werden Ergebnisse sowohl in einem persönlichen Portfolio zusammengestellt als auch nach Thema ein Kalender erstellt sowie gebündelt in einer Ausstellung präsentiert.
Es ist geplant, ein Museumsbesuch oder ein Atelierbesuch in das Projekt zu integrieren.