Es gibt viele Aspekte im Stadtteil und im gesamten Stadtbereich Gladbeck, die eine interessante Grundlage für eine künstlerische Auseinandersetzung im Grundschulbereich anbieten.

Sowohl historische, ökologische, industrielle und kulturelle Veränderungen und Gegebenheiten des Stadtteils und der Stadt sind Thema des Projektes. Durch künstlerisches Gestalten, praktische Arbeit und der konkreten Begegnung mit Zeugnissen der Kunst, der Kunstgeschichte, der Industriegeschichte und den ökologischen Veränderungen soll das industrielle und kulturelle Erbe und der damit einhergehende Strukturwandel vor Ort künstlerisch / kreativ erarbeitet und veranschaulicht werden. Die Schüler gestalten kleinplastische Figuren wie Pferde und Personen, um mit ihnen in Form einer Installation die Situation der Wildpferde nahe Gladbeck nachzustellen.