Das Projekt thematisiert die individuelle Erfahrungswelt der Kinder. Im Fokus steht ihre persönliche Sicht, die eigenen Ideen, Vorstellungen und Wünsche. Sich selbst und andere besser kennen lernen, den Blick richten, über persönliche Dinge zu verbindenden Eigenschaften, sind Schwerpunkte, die in der künstlerischen Auseinandersetzung zum Tragen kommen. Dabei ist der respektvolle Umgang miteinander ein wichtiger Aspekt im kreativen Prozess. Die Kinder können Andersartigkeit wahrnehmen und schätzen lernen und daneben partnerschaftlich gestalterische Ausdrucksmöglichkeiten entwickeln. So werden sowohl das Selbstbewusstsein als auch das Wir-Gefühl in der Gruppe gestärkt. Die gestalterischen Fähigkeiten werden durch den Einsatz unterschiedlicher künstlerischer Techniken geschult und das kreative Potential der Kinder erweitert. Am Ende des Schuljahres sollen die entstandenen Arbeiten in einer gemeinsamen Ausstellung präsentiert werden.