Das Projekt richtet sich an Kinder, die bereits den Kurs besucht haben und die erlernten Fähigkeiten anwenden können, sowie auch an Kinder, die bisher keine Kenntnisse vom Umgang mit Werkzeugen haben.
In diesem Projekt werden dreidimensionale Arbeitsangebote gemacht. Der fachgerechte Umgang mit Holz. Holzwerkstoffen und Holzfundstücken sowie Holzbearbeitungswerkzeugen wird eingeübt und im Projektverlauf Anwendung finden.
Dies bedeutet:
Die Kinder lernen verschiedene Baum- bzw. Holzarten kennen. Sie lernen wie Furnier und Papier hergestellt werden. Den Kindern werden Beispiele von Künstlern vorgestellt sowie Arbeiten von Naturvölkern. Je nach Bedürfnislage der Teilnehmer kann es zu individuell gestalteten Arbeiten kommen. Wenn die Gruppenprozesse es ermöglichen, kann auch ein gemeinsames Großes entstehen (zum Beispiel ein Indianerdorf, Schiffe auf See, Masken, Tierskulpturen).
Die Fantasie und Kreativität, aber auch das gemeinsame Arbeiten und Gestalten stellen den Schwerpunkt dieses Projektes dar. Im Projekt sollen neue und ungewöhnliche Arbeits-, Sicht- und Denkweise gefördert werden. Bei den Kindern soll die Freude und das Interessen an ästhetischen Ausdrucksformen geweckt und gefördert werden. Ganz “nebenbei” wird das Interesse an der Natur gefördert und es werden Ansätze von Naturschutz vermittelt.
Es besteht die Möglichkeit zum Ende des Schuljahres Elemente für ein Bühnenbild zu bauen.