Kunst zwischen Gemeinschaft und Individualität
Das Projekt soll den SchülerInnen helfen, den künstlerischen Schaffensprozess zum einen als einen Ausdruck tiefer Individualität kennenzulernen und zum anderen zu erleben, wie die eigenen, individuellen Fähigkeiten auf eine künstlerische Gemeinschaftsarbeit unterstützend und gestaltend wirken. So werden verschiedene Szenarien geschaffen, in denen den Kindern die Möglichkeit gegeben wird, beide Formen künstlerischer Arbeit kennenzulernen und deren Herausforderungen und Besonderheiten bewusst wahrzunehmen.
Inhaltlich wird auf die verschiedenen Herkunftsorte der SchülerInnen Bezug genommen, so entsteht eine Weltkarte. Die TeilnehmerInnen lernen die nötigen Schritte für die Erschaffung eines Kunstwerks kennen: Von der Idee, über die Planung, das Sammeln von geeignetem Material bis hin zur handwerklichen Ausführung. Nachdem verschiedene Methoden zur Erschaffung eines Gemeinschaftskunstwerks zum Einsatz kommen, wird das Konzipieren und Durchführen einer Gemeinschaftsausstellung im Mittelpunkt stehen.