Die SchülerInnen zeichnen, malen, drucken und erstellen kleine Papierobjekte (z. B. Prägedrucke). Sie zeichnen vor dem Motiv auch im Außenbereich mit unterschiedlichsten grafischen Medien.
Im Mittelpunkt steht das genaue Hinsehen und recherchieren (Auch Nutzung eines Skizzenheftes). Es sollen möglichst viel Information aus dem Abzubildenden herausgeholt werden: Erscheinungsbild, Charakter, Farbe, Größe, Struktur .... Schnell wird sich erfahrungsgemäß ein Erfolg in der technischen Qualität der Bilder zeigen:
Die Kinder wissen nun mehr und mehr ihre Fantasie durch das Erlernte auf Papier oder: die Druckplatte umzusetzen. Sie erlernen den Bildraum zu dezentralisieren, Überlagerungen und Größenverhältnisse richtig einzusetzen und das Lokalfarben nicht immer die beste Lösung sind. Gezeichnet wird auf verschiedensten, auch kolorierten Papieren unterschiedlicher Grammatur mit Blei- und Farbstiften, Kreiden, Gouache, Tusche und Feder ...
Anschaulich wird es dann, wenn es zu den verschiedenen Drucktechniken kommt: Der Weißliniendruck mit Styrodor oder Tetrapack lässt ungeahnte Möglichkeiten des Mischens mit anderen Techniken zu. Eine Originalzeichnung kann so mit einem Druck kombiniert werden (Crossover). Zufälliges wird so gezielt eingesetzt: Es wird immer wieder experimentiert. So sind Überraschungen vorprogrammiert. Vermeintliche Fehler sollen nicht nur akzeptiert, sondern auch als bereichernd und spannend angesehen werden.
Ein Höhepunkt ist das druckgrafische Wochenende. Hier kommt die Druckpresse mit dem großen Holzsternrad zum Einsatz: Die Kinder können jetzt größere Radierungen in Angriff nehmen. Die Gruppe wird geteilt, das Thema frei gefunden.
Der kreative Schlusspunkt, eine grafische Bodenskulptur oder Steinlegung: Hunderte von Kieseln legen die Kinder aneinander und formen eine große, temporäre Grafik auf dem dunklen Boden des Grundschulhofes. Ideen wurden zuvor im Skizzenbuch festgehalten und dienen jetzt als mögliche Vorlage. Die Kinder nehmen mit ihren Bildern am kreisweiten Wettbewerb „Jugend Gestaltet" teil. (Außerdem: Besuch dieser Ausstellung und Führung durch die Ausstellung mit dem Projektleiter)