Zu Beginn des Projekts möchte ich den Kindern Geschichten erzählen und vorlesen. Geschichten, die von einem für uns Menschen nicht sichtbaren Leben in der Natur erzählen. Ich möchte die Kinder für das Leben in der Natur und seiner Wechselwirkungen mit Hilfe von unsichtbaren Wesen sensibilisieren. Spielerisch und phantasievoll möchte ich so die gegenseitige Abhängigkeit allen Lebens in den verschiedenen Biotopen erklären. Angeregt durch das gemeinsame Erzählen sollen die Kinder jetzt Bilder malen, ihre Ideen und Phantasiewesen erwachen lassen. In der zweiten Phase des Projekts beginnt die eigentliche gestalterische Arbeit. Die Figuren werden dreidimensional modelliert. In der letzten Phase des Projekts können die Kinder die Figuren nach ihrer Phantasie anmalen und wir stellen sie gemeinsam auf dem Schulgelände auf.