1. Die Kinder versuchen sich bewusst zu machen, welches neue und unbekannte „Flugwesen mit einer positiven Botschaft für unsere Welt“ sie beleben möchten. Die Kinder erklären und beschreiben ihren „Fluw“ in der 3-D-Form als Flugfigur und können diesen ggf. auch schon malen / skizzieren.
2. Dann sollen alle Einfälle / Ideen zu Skulpturenarbeit gesammelt, aufgeschrieben und bildnerisch festgehalten werden. Es entsteht ein kleines Konzept zur Entwicklung und Umsetzung mit Entwurf und Plan.
3. Voraussetzung für die praktische Umsetzung ist die Einführung in den Umgang mit den verschiedenen Materialien.
4. Gemeinsam wird dann überlegt, wie die Ideen nun praktisch umzusetzen, bzw. die Plastiken zu bauen sind.