Die Kinder und Jugendlichen setzen sich in diesem Projekt mit der Beweglichkeit von Figuren, Puppen und Skulpturen auseinander. Der erste Umgang mit plastischen Elementen, Dingen, Figuren und Puppen findet bei Kindern und Jugendlichen im Phantasieraum des Spiels statt. Dort haben sie bewegliche Teile oder werden beweglich gehalten. Das Bewegungspotential ermöglicht erst die Vorstellung der Verlebendigung und den phantasievollen Umgang mit der Welt. Diese Grunderfahrungen und Phänomene sollen in dem Projekt für die Erkenntnisgewinnung einer skulpturalen, künstlerischen Ausdruckskraft genutzt werden.