Die SchülerInnen stellen Menschen- und Tiermasken aus Ton her. Eine Maske kann beim Betrachter unterschiedliche Emotionen hervorrufen. Um verschiedene Gesichtsausdrücke und Merkmale wahrzunehmen, werden die SchülerInnen in der Beobachtung spielerisch sensibilisiert, sodass sie ihrer Maske den beabsichtigten Charakter verleihen können. Das Modellieren des Tons ermöglicht den SchülerInnen im Herstellungsprozess ihre Maske immer wieder auf beabsichtigte Wirkung hin zu überprüfen und zu verändern. Die Farbglasuren im zweiten Abschnitt sollen den beabsichtigten Ausdruck unterstützen. Zum Abschluss werden die Ergebnisse ausgestellt.