Ausgangspunkt für die SchülerInnen in dem Projekt werden die farbenfrohen Arbeiten und die fantasievolle Formensprache des zeitgenössischen kubanischen Künstlers Ricardo Ponce, dessen Wesen sich zwischen Humor und Ernsthaftigkeit und Wachsamkeit und Traum bewegen, sein.
Der Bereich der Fantasiefiguren bietet sich in der heutigen Zeit, in der die SchülerInnen von den Bildwelten der neuen Medien immer mehr gefangen genommen werden, an. Der Umgang mit diesen fantastischen Wesen wird angesprochen und ihre Bedeutung thematisiert. Hiernach werden die SchülerInnen ihre eigenen Fantasiefiguren entwerfen und gestalten.
Nachdem diese modellhaft in Ton gearbeitet worden sind, werden die Figuren auf große Holzbalken übertragen, um dann mittels Sägen und Beiteln herausgearbeitet zu werden.
Anschließend werden die Figuren von den SchülerInnen in Gruppenarbeit farbig gestaltet. So entstehen mehrere begeh- und bespielbare längsformatige Holzskulpturen. Die so entstandenen Skulpturen werden dann dauerhaft im Außengelände der Schule gemeinsam aufgestellt. Auch hier arbeiten die SchülerInnen wieder in Teamarbeit.
Den Abschluss des Projektes wird eine Einweihungsfeier mit beiden teilnehmenden Klassen sein. Hier haben die SchülerInnen die Möglichkeit, die einzelnen Arbeitsschritte mit einer entsprechenden Dokumentation darzustellen und zu beschreiben. Alle Arbeitsschritte in dem Projekt sowie deren Ergebnisse werden gemeinsam besprochen. Dabei stellt jeder Schüler seine Arbeit (Skizze / Entwurf / Tonmodell / Holzskulpturen) der Klasse vor.
Während des Projektes lernen die SchülerInnen neben gestalterischen Inhalten eine Vielzahl von Werkzeugen, Materialien, Arbeitsformen und -schritten kennen. Die SchülerInnen werden von Beginn bis zum Abschluss des Projektes in dem ihnen vorgegebenen Rahmen sehr selbstständig Entscheidungen treffen können.
Durch die dauerhafte Installation der von ihnen selbst entworfenen und erarbeiteten Stelen und Motiven in ihre direkte Lebensumwelt werden diese Entscheidungen manifestiert. Somit erfahren die Kinder durch das Projekt und darüber hinaus große Wertschätzung.