Das Projekt ist für Kinder der Altersklasse der Ober- und Mittelstufe gedacht. Die Kinder werden mit Drucktechniken vertraut gemacht, die so alt sind wie die Menschheit und bis hin in unsere Zeit Anwendung finden. Die kulturgeschichtliche Reise durch die Welt des Druckens spannt sich weit auf. Über das Kennenlernen alter Drucktechniken, wie z. B. das Drucken mit Naturmaterialien, das schon die indigenen Völker anwendeten, lernen die Kinder mit der Fülle uns umgebender Verpackungsmaterialien künstlerisch umzugehen. Abfallprodukte werden unter dem Aspekt der künstlerischen Verwertbarkeit gesammelt und erprobt. Der Bogen zieht sich von Materialdruck über weitere Hochdrucktechniken, wie dem Linolschnitt, dem Schablonenschnitt bis hin zum Tiefdruck, um nur einige zu nennen. Kulturelle „Ausflüge“ z.B. nach Asien und Afrika, wo der Holz-, Stempel- und Siebdruck zur Blüte kam, sorgen für weitere Inspiration.
Die Kinder werden Schritt für Schritt an die einzelnen Drucktechniken herangeführt und mit Material und Werkzeug vertraut gemacht. Die Arbeitsschritte sind anschaulich durch „Learning by doing“ erfahrbar. Der Umgang mit bisher unbekannten Material und Werkzeug weckt Interesse und Neugier. Die Kooperation innerhalb der Gruppe wird gefördert, weil sich alle ohne Vorkenntnisse der Aufgabe stellen.

Im Mittelpunkt stehen folgende Themenkomplexe zur bildnerischen Gestaltung:
Der Mensch – Selbstportrait – Portrait
Der Lebensraum – Landschaft – Stadt
Die Natur – Fauna – Flora

Die Anregung zur Interaktion und die Ermutigung zur künstlerischen Ausdrucksweise schaffen ein Klima der Zusammengehörigkeit. Die Kinder erfahren sich selbst in ihrer künstlerischen Befähigung als eigenständige und schaffende Menschen. Diese aufbauenden und motivierenden Erlebnisse spiegeln sich positiv wider im Umgang miteinander und in der konzentrierten Hingabe an die Aufgabe.