Das Theaterprojekt "Dash führ Zoe - oder ALLES ist möglich" befasst sich mit der Schullektüre Dash führ Zoe von Robert Swindel und bietet den SuS die Möglichkeit, sich mit Hilfe theaterpädagogischer Mittel mit Sprache, Theater, Musik, Bewegung und sich selbst auseinander zu setzen. Die Geschichte behandelt die Themen Sprache, Gesellschaft, Andersartigkeit, Toleranz und Liebe und ist aufgrund ihrer Struktur und Form (Jugendsprache) in besonderem Maße für die Zielgruppe geeignet.
In der theaterpädagogischen Arbeit entwickeln SuS kleine Szenen und Geschichten zu den einzelnen Themengebieten, wobei sie sich aus ihrem Erfahrungsschatz bedienen dürfen und sich spielerisch über Erlebtes austauschen.
Da es sich um eine Projektgruppe mit besonderem Förderbedarf handelt, soll den SuS ermöglicht werden, durch theaterpädagogische Einheiten, fortlaufend sprachlich und sozial gefördert zu werden.

Projektziele: Stärkung des Selbstwertes, Integration von SuS mit Migrationshintergrund sowie Go-in Kindern, Förderung der individuellen künstlerischen Fähigkeit, Förderung des Kommunikationsverhaltens, Förderung der Gruppendynamik, Bewegungs- und Ausdruckstraining.

Kompetenzerwieterung: Erhöhte Sozialkompetenz, Akzeptanz für die Leistung Anderer, Sprachfähigkeit, Teamfähigkeit, Konfliktfähigkeit, Stärkung und Förderung von Talenten und Fähigkeiten.