In der Altersstufe der Siebt- und Achtklässler wird bei Tanz häufig zuallererst an Hip Hop und Steetdance gedacht. Das Tanztheaterprojekt eröffnet den Schülern einen umfassenderen Blick auf die Kunstform Tanz.
Die Schulleitung und das Kollegium äußerten den Wunsch, sich inhaltlich mit dem Thema "Einzelner und Gruppe" oder "Freundschaft" zu beschäftigen, da dies ein Thema ist, mit dem die Schüler in dieser Altersstufe stark beschäftigt sind.
Der Titel "Begegnung" ist bewusst gewählt, weil er Raum für alle möglichen Formen und Ausgänge von Beziehungen lässt und sich nicht nur auf schwierige oder problematische Situationen konzentriert. Er lässt das zaghafte Entstehen einer Freundschaft oder den zufälligen Kontakt genauso zu, wie den Konflikt.
Wie und wo begegnen sich Menschen, wie entsteht ein Kontakt und wie eine Beziehung? Wie enden Beziehungen? Wie unterscheiden sich Begegnungen in einer Gruppe von Begegnungen zwischen einzelnen Personen? Mit diesen Fragen wollen wir uns im Projekt auseinandersetzen.
Hierzu werden wir mit improvisatorischen Bewegungstechniken (wie Raumgestaltung, Gruppe und Raum) und Techniken aus der Kontaktimprovisation (wie Lehnung und Dehnung, Kontakt am Boden etc.) arbeiten. Über die Bezugnahme zu persönlichen Erfahrungen und Konzepten der Schüler sollen schließlich Tanzszenen entstehen, die zu einem Gesamtstück zusammengefügt werden. Dieses Stück soll im Rahmen einer Abschlusspräsentation aufgeführt werden.