Ziel dieses Projekts - das sich nur an Jungen wendet- soll die kreative Verbindung von Perkussion und Tanz durch eine sowohl persönliche, als auch gemeinschaftliche
Auseinandersetzung mit Rhythmus und Bewegungsausdruck sein. Erforschen
verschiedener Qualitäten von Bewegung und Ausdruck, tänzerische Kooperation und Suche nach einem übergeordneten gemeinsamen Thema und dessen performativer Umsetzung werden Schritte auf dem Weg zur Gestaltung einer bühnenreifen Präsentation
sein. Die Teilnehmer sollen dabei in allen Phasen über das Einbringen eigener Ideen, persönlichen Bewegungsmaterials und selbstständig in Gruppenarbeit entwickelter
Sequenzen in den Prozess eingebunden sein. Tanz in seiner Unmittelbarkeit gibt Gelegenheit zu Authentizität, Kohärenz und Teilhabe. Er setzt bei der natürlichen menschlichen Bewegungsfreude und den individuellen
Fähigkeiten des Einzelnen an, fördert Körperwahrnehmung, Phantasie- und Ideenreichtum und gibt vielfältige Gelegenheiten diese gestalterisch zu entfalten und zum künstlerischen
Ausdruck werden zu lassen. Trommeln, mit der Stimme Geräusche erzeugen,
Bodyperkussion, “Stomp-Elemente“, Improvisieren mit einfachen Instrumenten und Materialien - all dies führt zu differenziertem Umgang mit sich selber und den Möglichkeit en des eigenen Körpers. Rhythmusgestaltung und Tanz verbinden mit physikalischen Gesetzmäßigkeiten der Umgebung und ermöglichen dabei Kommunikation und Kooperation. Gemeinschaftsgefühl, Konzentrations- und Erlebnisfähigkeit werden
dabei unmittelbar auch in tieferen Schichten des Erlebens geweckt und bewegt erweitert.
Projektziele:
- Vermittlung von Grundlagen des zeitgenössischen Tanzes und der Perkussion
- Entwicklung und Differenzierung von Motorik und Beweglichkeit
- Räumliche und zeitliche (rhythmische) Orientierung im Körper und im Raum
- Erweiterung der spontanen Bewegungsfreude zu differenzierter Ausdruckskraft
- Vertiefung der Erlebnisfähigkeit und Musikalität
- Schulung von Konzentration, Spontaneität, Flexibilität, Kooperation, Selbstständigkeit
- Allein und in Gruppenarbeit eigene Ideen und Phantasie entwickeln und erweitern
- Arbeit an Bühnenpräsenz, Eigen- und Fremdwahrnehmung
- Entwicklung von Präsentations- und künstlerischer Ausdrucksfähigkeit
Kompetenzerweiterung:
- Problemlösungskompetenzen
- Gesteigerte Selbst- und Sinneswahrnehmung, differenzierteres Körperbewusstsein
- Erweiterte Selbstständigkeit / erhöhtes Selbstbewusstsein / positives Selbstbild
- Motorische Sicherheit, differenzierteres Körperbewusstsein
- Erhöhte Kommunikations- und Teamfähigkeit (Respekt, Disziplin, Klarheit, Toleranz)
- Präsentations- und künstlerische Ausdrucksfähigkeit