Ich werde mit altersgemischten Gruppen an je 5 Terminen an der Staffelei auf
großformatigem Papier arbeiten. Den Kindern und Jugendlichen stehen Acrylfarben,
Pastellkreiden, Kohle und Grafitstifte in mehreren Härtegraden zur Verfügung. Fertige
Arbeiten werden bis zur Präsentation gesammelt aufbewahrt. Der Unterricht wird
fotografisch dokumentiert.
Zum Projektinhalt und meiner Arbeitsweise:
Als besonderes Thema biete ich Portrait, Selbstportrait und Ganzkörperdarstellungen an.
Anhand einer Auswahl an Fachliteratur und eigenen Arbeiten führe ich die Kinder und
Jugendlichen in menschliche Darstellungsmöglichkeiten ein. Jeder Teilnehmende arbeitet
an Motiven (nach Bildvorlagen oder eigenen Skizzen), die ihn reizen und interessieren.
Neben der ausschließlichen Arbeit mit Acrylfarben oder Zeichenmaterialien kann auch die
faszinierende Wirkung von Mischtechniken erfahren werden.
Jeder Teilnehmende wird von mir da abgeholt, wo er mit Vorbildung und motorischen
Fähigkeiten steht. Lösungswege werden besprochen, wenn die Fragen entstehen. Zum
Beispiel: "Wie lasse ich Augen lebendig wirken?" „Welche Möglichkeiten habe ich, eine
Tiefenwirkung in meinem Bild zu erzeugen?" Ich rege an, stelle meinerseits Fragen, zeige
auch ganz praktisch auf separaten Blättern Möglichkeiten auf und lasse die Kinder und
Jugendlichen selbst entscheiden, wie sie weiter vorgehen.
Dieser lebendige Prozess stärkt das Selbstbewusstsein der Kinder und Jugendlichen, führt
sie über eigene Grenzen und schafft eine positive Identifikation mit der eigenen Leistung,
dem Weg und dem Ergebnis.