SchülerInnen des Berufskollegs beschäftigen sich ausführlich mit Fragen ihrer beruflichen Perspektiven und müssen sich eingehend auf die Suche nach persönlichen Begabungen und Stärken begeben - genau an diesem Punkt möchte diese Atelierzeit ansetzen: Der Kunstraum wird zum Atelier und bietet kreativen Platz für ihre individuellen Zukunftsträume.
Hierfür erhalten die Schülerlnnen eine grundlegende Einführung in die Atelierarbeit, an frei stehenden Malbrettern wird mit verschiedenen Farbsystemen auf Papier gemalt, grundiert und gefirnisst. Mit dieser handwerklichen Herangehensweise an die Thematik müssen sie sich von Anfang an in ihrem Werk damit auseinandersetzen, was sie eigentlich wollen + wie sie ihre Ideen realisieren können (z.B.: möchten sie im kleinen Format oder im großen arbeiten? Sollen die Farben tief in das Papier eindringen oder sollen sie .auf einem hellen Untergrund brillieren? Soll die getrocknete Oberfläche glänzend oder matt sein? ...) All diese Maltechniken dienen dann letztlich dazu, ihre Visionen zu visualisieren, Eigenschaften wie Unverwechselbarkeit, Individualität, Spontanität und Kreativität zu testen im Schonraum. Atelier. Die Atelierzeit bietet somit den Schülerinnen Raum für den künstlerischen Ausdruck ihrer ganz individuellen Themen und unterstützt deren Entfaltung von Potentialen.

Neben dieser inhaltlichen Komponente ist außerdem eine Kooperation mit der InitiativeKulturelleBildung (IKB) geplant: Schüler kuratieren Schüler!
Angehende "Kulturmanager" unterstützen die "Künstlerinnen" bei Marketing, PR- Arbeit und den Ausstellungsvorbereitungen, sodass am Ende dieses Projektes eine Ausstellung als Gemeinschaftsarbeit steht, welche z.B. im Kreishaus HX präsentiert werden könnte.