Ziel ist die spielerische Auseinandersetzung mit Klängen. dazu werden Exkursionen Klänge im öffentlichen Raum aufgenommen und untersucht. Ergänzend werden vorhandene und selbstgebaute Instrumente und der "Klangkörper Mensch" eingesetzt. Inspiriert ist die Idee durch das Arbeiten des Klangkünstlers Robin Minard, der 2010 mit dem projekt "Soundig-D" in Moers Station machte.

Folgende Themen werden bearbeitet:
- Spielerische EInführung in die musikalische Grenzgebiete mit Hilfe besonderer Aufnahme und Smaple-Techniken
- Übungen zur Gehörbildung anhand kleiner Spiele, Stimmübungen und Stimmwahrnemung
- Klangreisen
- Erzeugen von Atmosphäre, Soundscapes
- Aufnahmetechniken mit feldrekordern im öffentlichen raum

zusätzlich sollen folgende Effekte erzielt werden:
- Förderung sozialer Kompetenz durch klassenübergreifende teamarbeit
- Stimulierung der Kreativität
- Stärkund des Wir-Gefühls an einer Gesamtschule im schwierigen Umfeld durch Öffentlichkeitsarbeit in Kooperation in einer Radio-AG und verschiedener Präsentationen im schulischen Kontext
- Stärkung des Selbstwertgefühls durch zielführenden Umgang mit hochwertiger Technik